Misión, Visión y Principios
✦ «Monseñor Elías Olázar» ✦
Somos una Institución de convenio, de carácter cristiano, que brinda formación de calidad inicial y continua, en igualdad de derechos y oportunidades, para lograr profesionales con competencias y capacidades críticas, investigativas, innovadoras y con alta calidad humana capaces de transformar la realidad educativa desde la interculturalidad, el respeto a las culturas y al medio ambiente.
Al 2026, ser una Escuela con docentes calificados, con estudiantes comprometidos y perfil intercultural protagonistas de la formación inicial docente y continua, tanto en Educación Intercultural Bilingüe como Educación Intercultural para Todos, que forma docentes con alta calidad humana, investigativa, innovadora, crítica; competentes y comprometidos con el desarrollo humano y sostenible de la región Loreto.
Calidad educativa: Valora los resultados que alcanza la institución con el aprendizaje de los estudiantes y en el reconocimiento de éstos por parte de su medio social, laboral y cultural.
Pertinencia: Atiende las necesidades de desarrollo y de servicios educativos a nivel local, regional, nacional.
Flexibilidad: Entendida como permeabilidad con los cambios del entorno social, con las particularidades y requerimientos de los jóvenes, para adecuar los procesos formativos sin afectar su sentido y misión.
Inclusión social: Atiende a todas las personas, sin discriminación, ejerzan sus derechos, desarrollen sus habilidades, potencien sus identidades y tomen ventajas de las oportunidades.
Transparencia: Sistemas de información y comunicación accesibles, transparentes, ágiles y actualizados, que faciliten la toma de decisiones.
Equidad: El servicio educativo que se brinda alcanza a todas las personas sin discriminación alguna.
Mérito: Busca el reconocimiento de los logros y esfuerzos mediante mecanismos transparentes, cuya incidencia permita el desarrollo personal y profesional y de la comunidad educativa.
Interculturalidad: Asume como riqueza la diversidad cultural, étnica y lingüística del país, y encuentra el reconocimiento y respeto a las diferencias.
La centralidad de la persona: Reconocimiento y valoración de la persona como creatura de Dios, sujeto de derechos generadores de vida.
El compromiso social: Trascender los propios intereses para procurar el bienestar de la comunidad.
Justicia: Cuidar que cada uno tenga lo que necesita y que le corresponde por derecho, sin afectar al otro.
Paz: Construir el equilibrio, la armonía y comunión entre los miembros de la comunidad.
Integridad con la creación: Actuar de modo consciente con el origen común para asegurar nuestra pertenencia mutua y futuro compartido por todos.
Responsabilidad: Responder sobre las propias acciones sustentadas en principios morales.
Idoneidad: Actuar con pertinencia, efectividad y oportunidad, de acuerdo a los fines y propósitos para los que ha sido convocado.
Lealtad: Asumir compromiso con principios trascendentes que sustentan el bien común.
Solidaridad: Ser partícipe de las preocupaciones, necesidades y atenciones de los otros, desde lo que podemos sostener y compartir.
Honestidad: Obrar con rectitud, coherencia e integridad permanente, en los distintos ámbitos y roles en que nos desempeñamos.
Formar profesionales de la Educación de la más alta calidad académica, en los niveles y modalidades educativas que el país requiere, considerando los valores éticos y cívicos, el conocimiento y desarrollo de la cultura y la afirmación de la identidad nacional.
Desarrollar acciones de perfeccionamiento, especialización y capacitación docente.
Realizar labores de investigación en el campo de la educación, para su mejoramiento, así como para la generación de alternativas que contribuyan al desarrollo educativo regional y nacional.